2024年广西义务教育新修订教材使用自治区级培训（外研版初中英语专场）顺利开班

为深入贯彻落实《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》（教材〔2022〕2号）精神，助推新课标新教材落地实施，帮助广西壮族自治区一线教师把握新教材内容，理解新教材特色，落实课程标准要求，将课标理念转化为教学实际，2024年7月16日，由广西壮族自治区教育厅主办、广西教育研究院承办、外语教学与研究出版社（以下简称“外研社”）协办的“2024年广西义务教育新修订教材使用自治区级培训（外研版初中英语专场）”在南宁顺利开班。来自南宁、桂林、柳州共三个地市的初中英语教研员及骨干教师近100人参加本次培训。

广西教育研究院副院长吴玉龙，外研社副社长王勇，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、《英语》（新标准）初中修订版教材副主编夏谷鸣，成都市教育科学研究院初中英语教研员、《英语》（新标准）初中修订版教材编委薛蕾蕾，辽宁省大连教育学院教授、大连市初中英语教研员、《英语》（新标准）初中修订版教材编委刘敬雯，广西壮族自治区英语特级教师、《英语》（新标准）初中修订版教材编委兰虹，广西教育研究院教研指导中心文科室主任、英语教研员黄文凤出席了开班仪式。

广西教育研究院副院长吴玉龙为开班仪式致欢迎词。吴副院长说明了此次培训的背景与目的，向参会教师明确了培训要求。他表示，课程教材是学校教育教学的主要依据，是立德树人的重要载体，教师要研读教材，理解教材编写意图，更新教学理念并落实到课堂教学实践。他强调，教师不仅要用好教材，也要超越教材，在理解教材的基础上，不断丰富教学内容，拓展学生视野，培育新时代人才。吴副院长高度肯定了外研社对本次培训的高度重视和精心策划，相信广大教师能够通过此次培训加深对教材的理解，为新学期的教学活动打下坚实基础。

外研社副社长王勇出席开班仪式并致辞。他代表外研社对培训的举办表示祝贺，向长期以来给予外研社信任、关心与支持的广西教育厅、广西教育研究院及广大业界同仁表示衷心的感谢。他表示，贯彻新课标理念，理解掌握新教材，落实核心素养是广大一线教师关注的重点问题，也是此次培训的核心议题。外研社将以专业的团队、优质的教材、完善的服务，不断助力广西英语教师的综合素养提升和广西义务教育的优质均衡发展，为新教材的顺利落地和新课程的顺利实施贡献力量。

开班仪式由广西教育研究院教研指导中心文科室主任、英语教研员黄文凤主持。她指出，本次初中英语外研版新修订教材培训为期两天，包含专家讲座、分组研讨、展示交流、专家点评等环节，内容丰富，兼具理论性和实践性，希望老师们能够全程参与，积极互动，不仅向专家学习宝贵的经验，也要与身边的同行交流心得，共同进步。

国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、《英语》（新标准）初中修订版教材副主编夏谷鸣老师进行了题为“落实新课标理念，用好新标准教材”主题发言。他强调，教师不仅要教授学生语言知识与技能，也要提升学生的整体英文素养。他向参会教师明确了新课标要求，详细说明了新教材如何落实课标理念，带领学生在英语课堂中提升对自我的认识、对社会的认识、对自然的认识。夏老师细致剖析了教材的编写理念、单元结构、活动设计及主要特色，为教师们使用新教材提供了详尽的指导和建议。

辽宁省大连教育学院教授、大连市初中英语教研员、《英语》（新标准）初中修订版教材编委刘敬雯老师进行了题为“新课标理念下的新教材使用策略”主题发言。她从新课标理念出发，说明了英语课程目标以及英语教育的核心价值所在，她表示课程核心素养是课程育人价值的集中体现，学生通过课程学习养成关键能力、必备品格与价值观念。刘老师以九年级上册第四单元为例为老师们细致分析了单元目标、板块结构和语篇内容，并提出具体的教材使用建议。最后，她强调核心素养既是学生发展的目标，也是教师价值的追求，教师要对单元内容整体研读，建立单元内部语篇联系，整合性设计单元教学内容。

接下来，成都市教育科学研究院初中英语教研员、《英语》（新标准）初中修订版教材编委薛蕾蕾将带来题为“教材单元解读及单元整体学习活动设计”主题讲座，外研社基础教育研究中心培训师张谦慧将进行教材配套资源介绍。参会教师将进行分组磨课和研讨，夏谷鸣、兰虹、刘敬雯和薛蕾蕾四位专家将带领老师们深入研读新教材内容，指导教学设计，探讨新教材使用办法。

7月18日至7月19日，“2024年广西义务教育新修订教材使用自治区级培训（外研版小学英语专场）”将在南宁举办。届时《英语》（新标准）小学修订版教材的分册主编和核心编委将会带来主题讲座和分享，敬请关注后续报道。