本书是由中俄学者共同完成的一部学术专著，是对高校外语教学理论和实践的总结和创新研究成果。全书分为四个部分。第一部分，未来教育：本科院校外语专业教学的概念基础；第二部分，本科院校外语专业语言能力培养的阶段性和渐进性；第三部分，本科院校外语专业语言实践类课程的课堂教学设计；第四部分，课堂教学的几个具体问题。本书以对外俄语教学为例，探讨为提高教学效果而使用母语和中介语的外语教学方法，主要阐述了多语种教学背景下的交际-认知教学法作为高校本科外语专业教学的理论基础问题。